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發表於 2013-4-2 19:21:07 | 查看: 1479 | 回復: 0 |
復活節長假,孩子賦閒在家,爸媽最頭痛了,於是都愛到書局買些補充作業回家,充塞孩子的閒瑕。

只是,這些補充練習,中文好英文好數學好,大都千篇一律,總有本事令孩子愈做愈眼瞓。

我最近在想,何不自製工作紙呢?例如英文科,女兒最近在學Countable nouns及Uncountable nouns,就讓她搜查一下家裏有甚麼是可數的物件,有甚麼是不可數的物件好了。答案也不一定要寫在紙上,給她兩個環保袋也行,讓她把搜羅回來的實物放進去,應該好好玩。

數學科又如何呢?可以出些緊貼生活的題目,例如:家裏有雞蛋多少隻?如果用了兩隻來做蕃茄炒蛋,還有多少隻雞蛋?又或是:妹妹十隻手指的長度,加起來的總和是多少?又或是:請找出家裏最高的傢俬?又或是:請分別記錄家中早上十一時、三時、五時的日照長度,太陽灑進家裏的甚麼地方呢?我估計,孩子收到這樣的工作紙,肯定樂透了,因為某程度上,孩子就是可以「攞正牌」在家中搗蛋了。

效果如何,得要趁這長假期好好實戰才能告知。不過,過去幾個月我們一直都用類似方法鼓勵女兒多做閱讀理解。先挑一本她喜愛的繪本,然後就書中內容出題。題目的難度要因應孩子的年齡而調節,記着,目標不是要難倒她,而是要讓她覺得好玩,所以問題得要有些幽默感,舉例說:《來喝下午茶的老虎》裏面,老虎喝完下午茶有沒有抹嘴呢?為什麼?《跟着動物醫生過一天》裏,你猜小狗吞下一個怎麼樣的鐘呢?為什麼它會吞下一個鐘?

每次女兒收到這些工作紙,都會笑翻腰,一份閱讀理解,就嘻嘻哈哈的做完了。

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