親子閱讀要講究技巧

羅渣爸爸

有關調查顯示，半數父母會偶爾與孩子一起閱讀。專家提示，閱讀比起廣播、電視和網路來，調動腦細胞去思考的成分更多，閱讀要從小培養，既要持之以恒，還應講究技巧。

提前熟悉故事情節
上學時朗讀課文的經歷告訴我們，再簡單的文字，第一次朗讀時在字音、斷句、重音和連貫性上都會出現錯誤，這些錯誤肯定會直接影響孩子對故事的理解，所以媽媽在説故事前應先通讀一遍，了解故事脈絡、角色特徵、語言風格等，才能更好地完成朗讀。

要充滿熱情地朗讀
要想讓孩子對閱讀感興趣，父母首先要表現出樂在其中的狀態，這樣才會讓孩子通過模倣向你學習，並被你的情緒所感染，相對邏輯記憶、形象記憶和運動記憶而言，這種情緒記憶對孩子來説更為持久和深刻。所以，在親子共讀的過程中，父母的熱情可以更好地激發孩子的閱讀興趣。

用手指點畫頁內容
一般而言，好的童話書包括三條線索：文字講述線索、圖畫講述線索和文字圖畫共同講述線索。因此，認真觀察圖畫能夠幫助孩子理解相關內容，並且培養觀察力、想像力，以及對圖畫符號的領悟能力。所以父母在朗讀時，如希望孩子注意的部分可用手指點，更能幫助孩子理解圖和文的互補和互動，並關注其中別具匠心的小細節。

根據情節改變表情
要把故事讀得有聲有色，“聲音表情”非常重要，家長可以採用聲調高低、聲音大小、聲色粗細，以及生氣或開心的腔調來表現故事中的人物和情節的變化；還可以適當模擬故事中角色的動作和手勢，使故事更形象化，以此刺激孩子保持注意力。此外，朗讀的時候還要控制好速度，讓孩子有時間去理解和吸收。