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樓主
發表於 2013-7-16 22:44:21
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本帖最後由 sam26 於 2013-7-16 22:51 編輯
(曾芷君自小手部觸感較弱,自創用嘴唇感應點字讀書。)
每次閱讀,她都像親吻紙張,這是英華女學校學生曾芷君自創的「唇讀」。聽不清、看不見,就連手指也感覺不到6個凸字小點,在英華女校讀中6的她,卻憑着驚人鬥志,6年課程逐字逐句艱苦吸收,終取得3科5**佳績,包括中英文及通識,「遇上困難,就要努力克服」。20歲的她堅持入讀主流學校,和全港考生齊齊應考,困難重重,卻創造了別人難以想像的奇蹟。
失聰的人聽不到,靠眼睛讀懂唇語;失明的人看不到,靠耳朵。天生弱視又弱聽的芷君,原本可靠點字讀書,但上天就像與她開玩笑,4、5歲時發現觸感同時有缺陷,柔軟的手可感受冷熱,偏偏吸收書本知識唯一途徑的點字,卻感受不到,「最初爸媽見我用嘴唇讀點字都唔太接受,後來發現我嘅手感觸覺越來越差,慢慢也接受了」。
每分鐘可讀100個中文字 命途多舛,芷君習慣面對困難。「用嘴唇讀點字,每分鐘可以讀到100個中文字,英文字就大約每分鐘80至90個,比用手感覺點字慢少少,但習慣了就問題唔大」。在會議室被近20個記者圍着,芷君彎着腰示範,用最敏感的嘴唇,感受如蝌蚪文凸出的6個小點,別人看着瞪大了眼睛,小妮子卻擺擺手,不當一回事。
事實上,要讀懂書本每一字一句,芷君總要花上別人雙倍以上的心力和時間,「老師嘅點字筆記同我嘅功課,都要先送到心光學校做點字,考試亦好難似其他同學咁有所謂雞精筆記,因為冇點字我就讀唔到」。同學預備文憑試狂操舊試題,她每科卻只能試做一次,機會比別人少,反而特別專心,「好似考中國文學,其他人考6個鐘,我就要考10個鐘,每份卷各5個鐘」。
「面對自己缺陷,先會成長」 芷君是全港唯一用「唇讀」方式應試的學生,面對困難她沒有退縮,就如沒有迴避弱聽問題,堅持應考聆聽科目,「人總要面對自己嘅缺陷,先會成長,如果今次我逃避,呢個困難以後都會跟住我」。結果中英文科聆聽卷都分別考到4*和5*,「只要有勇氣面對,其實冇想像咁難」。
來自基層家庭的芷君是家中獨女,爸爸是點心師傅,媽媽是家庭主婦。考得好成績,她直言父母功不可沒,「我哋屋企唔富裕,但係佢哋教識我努力充實生活,較追求物質更重要」。她中一時的作文這樣形容父母:「爸爸辛勤工作,維持一家人的生活。他工作認真,不辭勞苦,縱然工作勞累,但從不埋怨。媽媽對我的照顧無微不至。」
性格樂觀的芷君,與同學相處融洽,她說:「我從冇參加過學校運動會,但同學都會喺完結後,帶我落去跑道行下感受氣氛。」與芷君中一同班的黃雅頤,是英華另一女狀元,考獲7科5**,她直言芷君的故事,鼓舞着身邊每一個人。兩個女孩,互相扶持,狀元不狀元,已經不再重要。
(文憑試考獲佳績的芷君,平日上課需利用凸字機做筆記。)
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